نمونه سوالات هماهنگ کشوری غایبین موجه شیمی 1 شهریور 89

برای دریافت نمونه سوال و پاسخنامه آن اینجا را کلیک کنید.

نمونه سوالات هماهنگ کشوری شیمی 1 شهریور 89

برای دریافت نمونه سوال و پاسخنامه آن اینجا را کلیک کنید.

نمونه سوالات هماهنگ کشوری غایبین موجه شیمی 1 خرداد 89

برای دریافت نمونه سوال و پاسخنامه آن اینجا را کلیک کنید.

نمونه سوالات هماهنگ کشوری شیمی 1 خرداد 89

برای دریافت نمونه سوال و پاسخنامه آن اینجا را کلیک کنید.

فرمول نویسی ترکیبات یونی با بنیان چند اتمی

براي ترکيب هاي يوني چند اتمي مشابه روش تک اتمی عمل کرده با اين تفاوت که اگر يوني ضريب بيشتر از ۱ را بگيرد، داخل پرانتز نوشته مي شود.
 
 
 
چند مثال :
 

آلومنيوم فسفات = AlPO4

آمونيوم سولفيد = (NH4)2S

باريم هيدروکسيد = Ba(OH)2

منيزيم فسفات = Mg3(PO4)2

سولفيت(IV)سرب = Pb(SO3)2

استرنسيم کربنات = SrCO3

روي فسفات = Zn3(PO4)2

آمونيوم اکسيد= (NH4)2O

کلسيم نيترات = Ca(NO3)2

سولفات(II)تنگستن= WSO4

يک فايل انيميشن براي شما در نظر گرفته شده است. در اين فايل ابتدا روي يک عنصر کليک کنيد و سپس روي عنصر بعدي کليک کنيد. آنگاه تشکيل ترکيب يوني را ببينيد.اگر ترکيبي به صورت ملکولي باشد. آن را از نزديک نشان مي دهد.

فرمول نویسی ترکیبات یونی با بنیان تک اتمی

مرحله ۱ :
 
براي ترکيبهاي يوني دو تايي ابتدا نماد کاتيون و سپس نماد آنيون نوشته مي شود . پس از آن براي اينکه بارها موازنه شود. به عنوان مثال براي آلومينيوم اکسيد مطابق شکل روبرو عمل مي کنيم.در نامگذاري نيز ابتدا نام کاتيون و سپس نام آنيون خوانده مي شود. مثل آلومينيوم اکسيد:
 
مرحله ۲ :
در صورتيکه ضرايب اعمال شده، قابليت ساده کردن را داشته باشد آنها را تاکوچکترين عدد صحيح ساده مي کنيم. اکسيد آلومنيوم قابليت ساده کردن ندارد.
 
 
چند مثال :
 

فسفيدسديم = Na3P                                

فسفيد (III) آهن= FeP

سولفيد(II)مس= CuF2

سولفيد(I) نقره = Ag2S

نيتريد (II) منگنز= Mn3N2

يديد(II) سرب= PbI2

برميد (II) مس= CuBr2

فسفيد (II) ظلاي= Au3P2

اکسيد (IV)سرب= PbO2

نيتريت (I) نقره = Ag3N

کلريد (II) مس= CuCl2

منيزيم فلوئوريد = MgF2

آلومينيوم سولفيد = Al2S3

کلسيم نيتريد = Ca3N2

باريم يديد = BaI2

پتاسيم برميد = KBr

آلومينيوم فسفيد = AlP

استرنسيوم اکسيد = SrO

منيزيم نيتريد = Mg3N2

سزيم فسفيد = Cs3P

بنیان های شیمیایی (ترکیبات یونی چند اتمی)

وقتي که دو يا چند اتم با يکديگر يک يون را مي سازند يون چند اتمي خواهيم داشت. اين يون ها مي توانند کاتيون يا آنيون باشند. آنها با يکديگر پيوند کووالانسي دارند و در واکنشها به صورت واحد مستقل عمل مي کنند
 
 
 
 
 
 
 
 
 
تعدادی از این بنیانها که معروفیت بیشتری دارند به شرح ذیل اند :
 

Common Anions

Formal Name

Formula

Alt. Name

Simple Anions

Arsenide

As3−

Azide

N3

Bromide

Br

Chloride

Cl

Fluoride

F

Hydride

H

Iodide

I

Nitride

N3−

Oxide

O2−

Phosphide

P3−

Sulfide

S2−

Peroxide

O22−


Oxoanions

Arsenate

AsO43−

Arsenite

AsO33−

Borate

BO33−

Bromate

BrO3

Hypobromite

BrO

Carbonate

CO32−

Hydrogen carbonate

HCO3

Bicarbonate

Chlorate

ClO3

Perchlorate

ClO4

Chlorite

ClO2

Hypochlorite

ClO

Chromate

CrO42−

Dichromate

Cr2O72−

Iodate

IO3

Nitrate

NO3

Nitrite

NO2

Phosphate

PO43−

Hydrogen phosphate

HPO42−

Dihydrogen phosphate

H2PO4

Permanganate

MnO4

Phosphite

PO33−

Sulfate

SO42−

Thiosulfate

S2O32−

Hydrogen sulfate

HSO4

Bisulfate

Sulfite

SO32−

Hydrogen sulfite

HSO3

Bisulfite


برای دیدن بقیه بنیانها به ادامه مطلب مراجعه کنید.

ادامه نوشته

پسرانه‏‌ترین و دخترانه ترین دانشگاه های ایران!؟

بیشترین دانشجوی مرد در دانشگاه آزاد و بیشترین دانشجوی

 زن در دانشگاه پیام‌نور تحصیل می‌كنند3 میلیون و 790 هزار و

 859 دانشجو در حال حاضر در دانشگاه‌های كشور در حال

 تحصیل هستند كه از  این تعداد یك میلیون و 874 هزار و

966 نفر زن و یك میلیون و 915 هزار و 893 نفر مرد هستند.

در حال حاضر 14 درصد از دانشجویان در وزارت علوم، 22 درصد در دانشگاه پیام نور، 11 درصد در دانشگاه جامع علمی كاربردی، 38 درصد در دانشگاه آزاد، 5 درصد در دانشگاه‌های وابسته به وزارت آموزش و پرورش، 3 درصد در دانشگاه‌های وابسته به وزارت بهداشت، 6 درصد در مراكز آموزش عالی مستقل و یك درصد در سایر دانشگاه‌های اجرایی مشغول به تحصیل هستند.

هم‌اكنون 44 درصد از دانشجویان در گروه علوم انسانی، 33 درصد در گروه فنی و مهندسی، 7 درصد در گروه علوم پایه، 6 درصد در گروه كشاورزی و دامپزشكی، 5 درصد در گروه هنر و 5 درصد در گروه علوم پزشكی مشغول به تحصیل هستند.
64 درصد از دانشجویان در مقطع كارشناسی، 27 درصد در مقطع كاردانی، 6 درصد در مقطع كارشناسی ارشد، 2 درصد در مقطع دكترای حرفه‌ای و 1 درصد در مقطع دكترای تخصصی مشغول به تحصیل هستند.
یك میلیون و 460 هزار و 9 دانشجو در دانشگاه آزاد تحصیل می‌كنند كه از این تعداد 579 هزار و 821 نفر زن و 880 هزار و 188 نفر مرد هستند.

همچنین 818 هزار و 147 دانشجو در دانشگاه پیام نور تحصیل می‌كنند كه از این تعداد 251 هزار و 129 نفر مرد و 567 هزار و 18 نفر زن هستند، در این دانشگاه تعداد خانم‌ها تقریباً 2 برابر تعداد آقایان است
.

چگونه آتشفشان بسازیم

مواد مورد نياز: 6 پيمانه آرد ،2 پيمانه نمك ، 4 قاشق غذا خوري روغن ، آب گرم ، يك عدد بطري پلاستيكی ، پودر لباسشويي ، رنگ غذا ،سركه


روش كار:
1نخست مخروط آتش فشان را بسازيم.6 فنجان آرد 2فنجان نمك4 قاشق سوپخوري روغن غذا خوري و2فنجان آب رامخلوط كنيد. مخلوط بدست آمده بايديكنواخت ومحكم باشد(در صورت نياز مي توانيد آب بيشتري اضافه كنيد(
2-بطري پلاستيكي را در ظرف مورد نظر به طور ايستاده قرار دهيدوخمير تهيه شده را در اطراف آن به شكل يك كوه آتش فشان فرم دهيدالبته توجه داشته باشيد كه آن را به طور كامل نپوشانيد قسمت دهانه آن را براي اضافه كردن بقيه مواد خالي نگه داريد.
3-قسمت بيشتر بطري را با آب گرم پر كنيدومقدار كمي از رنگ قرمز غذارا به آن اضافه كنيد
4-6قطره پودر لباسشويي به محتويات بطري اضافه كنيد.
5-2قاشق سوپخوري جوش شيرين به بطري اضافه كنيد
6-به آرامي سركه را به بطري اضافه كنيد.
مراقب باشيد زمان فوران كوه آتش فشان رسيده است.


نكات
گدازه هايي با رنگ قرمز ملايم در نتيجه واكنش بين جوش شيرين وسركه توليد خواهد شد.
در اين واكنش مانند آتش فشان حقيقي گاز كربن دي اكسيد هم توليد خواهد شد.
به دليل توليد گاز كربن دي اكسيد در بطري پلاستيكي فشاري ايجاد مي شودو(به علت حضورپودر لباسشويي) حبابهايي از آتشفشان خارج خواهد شد كه چهره زيبايي به آزمايش مي دهد
اگر چند قطره رنگ زرد هم به آن اضافه كنيد گدازه هاي خارج شده رنگ زيبا تر وطبيعي تري پيدا خواهند كرد.
با آب اکسيژنه خيلی کفش سريعتر و قشنگتر ميشه. با دی کرومات هم خوش رنگ ميشه.

روشن کردن شمع با آب

شمع را با آب روشن کنيد

شمعی را به دوستانتان نشان دهيد . به آن ها بگوييد که می خوا هيد شمع را روشن کنيد ولی متأسفانه کبريت نداريد. مسلما عده ای سعی می کنند که به شما کبريت بدهند، ولی شما قبول نکنيد وبه آن ها بگوييد راضی به زحمت شما نيستم و خودم شمع را با آب روشن می کنم! مسلما دوستانتان تعجب می کنند و شايد حتی به شما بخندند. ولی توجه نکنيد و ليوانی را پر از آب کنيد، سپس مقداری از آن را بخوريد تا همه متوجه شوند که آب معمولی است. حالا انگشت خود را در آب فرو برده و سپس روی فتيله ی شمع بگيريد تا يک قطره از آب روی آن بچکد، دوستانتان در کمال تعجب مشاهده می کنند که اين شمع روشن می شود.

 فکر می کنيد دليل آن چيست؟

شما قبلا يک تکه پتاسيم کوچک را در لابلای تارهای فتيله ی شمع قرار داده ايد و وقتی يک قطر آب را روی آن می ريزيد، واکنش شيميايی بين پتاسيم و آب باعث اشتعال فتيله می شود.

تعیین سن تخم مرغ با استفاده آب نمک

تعيين سن تخم مرغ

 براي تعيين تازه و يا كهنه بودن تخم مرغ از آب نمك استفاده مي شود . بايد محلولي از آب نمك (125 گرم نمك در يك ليتر آب) تهيه نمود و آزمايشهاي زير را انجام داد .

1-     تخم مرغ روز به طور افقي در ته محلول باقي مي ماند .

2-     تخم مرغ 8 روزه به طور كج و مايل در ته محلول باقي مي ماند .

3-     تخم مرغ 15 روزه تا يكماهه تقريبا عمودي در محلول مي ماند .

4-     تخم مرغ بيش از يك ماه در سطح مايع شناور خواهد شد.

آتش در دست

آتش در دست

این بار به آزمایشی دست می‌زنید که هیچ تماشاچی با دیدن آن نمی‌تواند از تعجب خودداری می‌کند و آن اینکه در حضور تماشاچیان،مایعی را در گودی دستتان می‌ریزید و چند لحظه بعد شعله‌های آتش زبانه می‌کشد، بدون اینکه دست شما احساس گرمای غیر قابل تحملی بکند.

12سانتیمتر مکعب سولفور کربن و 8سانتیمتر مکعب تتراکلرور کربن را ابتدا خوب باهم مخلوط کنید. سپ بدون اینکه کسی متوجه بشود دستتان را روی بخاری نیم گرم یا آجری که روی اجاق برقی قرار دارد و نظایر آن گرم کنید و آن گاه مخلوط را در گودی دستتان بریزید.

در مدتی خیلی کوتاه مایع شروع به شعله کشیدن می‌کند. این سوختن توام با بوی خیلی زننده نیست و می‌توان حتی در داخل ساختمان نیز به اجرای آن اقدام کرد.

در صورتی که موقعیت مناسب نباشد تا شما قبلا دستتان را تا آن اندازه گرم کنید، می‌توانید نظیر آزمایش فوق ، به کمک یک لوله شیشه‌ای گرم، مایع را مشتعل سازید.

اگر مواد تازه و موثر باشند، این طریق برای مشتعل کردن آن کافی خواهد بود. در غیر این صورت کبریت بکشید و به فاصله کمی از آن نگهدارید. مایع شعله ور خواهد شد. اما دست شما آنقدر گرم نمی‌شود که غیر قابل تحمل باشد.

سوختن یخ

سوختن یخ:

آیا امکان دارد یخ بسوزد. آزمایش می کنیم ببینیم می شود یا نه عجله نکنید.

مواد مورد نیاز:

300 سی سی الکل اتیلیک
12 گرم استات کلسیم که باید در 40 سی سی آب حل شود.
صفحه نسوز
دو تا بشر به حجم 40 سی سی
یک عدد کارد

یک بشر را برداشته و در آن استات کلسیم می ریزید و در بشر دیگر الکل اتیلیک را ریخته. حالا این دو ماده را با همدیگر ترکیب کرده و یک ماده جدید حاصل می شود که حالت کلوییدی دارد و این همان الکل جامد می باشد. و حالا می دانیم که الکل قابل احتراق می باشد. پس آتش بزنیدش.

آزمایش شعله سرد

شعله سرد:

بعضی وقت ها در فیلم ها یا در یک نمایش شعبده بازی دیده اید که یک نفر دست خود را روی آتش می گیرد و نمی سوزد. اما مگر امکان دارد. بله این امکان هست و قصد دارم برای شما توضیح دهم.

موادی که برای این کار لازم دارید:

60 سی سی سولفید کربن
40 سی سی تتراکلرید کربن

ابتدا این دو ماده را باهمدیگر مخلوط کرده و در کف دست خود بریزید و سپس شعله آتش را به کف دست خود نزدیک کرده تا آتش بگیرد. ولی دست شما نمی سوزد زیرا آتش سرد می باشد ولی کمی احساس سوزش دارید. زمانی که شما این دو ماده را با همدیگر مخلوط می کنید ماده حاصل شده دارای نقطه ذوب بسیار پایین می باشد.

چند نکته آزمایشگاهی:

یک دو قطره از این مخلوط را در کف دست خود بریزید.
زمانی که قصد انجام آزمایش را دارید در همان لحظه این دو ماده را با همدیگر مخلوط کنید.
این آزمایش را در یک اتاق تاریک انجام دهید.

رسانایی محلولها

مقدمه:

ضروریست که قبل از پرداختن به مسئله ی هدایت الکتریسیته از میان محلول الکترولیتی، حداقل شرایط را توصیف کنیم. مقاومت الکتریکی به وسیله ی نماد R نشان داده می شود و اندازه ی آن بر حسب اُهم است که در واحد SI برابر با kgm2 / S3A2 می باشد. مقاومت الکتریکی ارتباط مستقیم با طول و ارتباط معکوس با سطح مقطع اجسام دارد.

بقیه در ادامه مطلب

ادامه نوشته

بافر

محلولی که با عمل رقیق کردن و یا افزایش یک محلول اسیدی و یا قلیایی، در مقابل تغییرات PH مقاومت می کند را بافر می نامند.

انواع بافرها (بافرهای ساده):

 بافرهای ساده به سه روش متفاوت دسته بندی می شوند:

1- نمک های اسید ضعیف و باز ضعیف

مثال: آمونیوم استات CH3COONH4 - ، آمونیوم سیانید NH4CN -

 2- پروتئین ها و آمینواسیدها

 3- مخلوطی از نمک اسید و نمک طبیعی تشکیل شده از اسید چند ظرفیتی

مثال: Na2HPO4  و  Na3PO4

بقیه در ادامه مطلب

ادامه نوشته

تصفیه مغناطیسی آب

اساس این روش این است که وقتی آب سخت از یک میدان مغناطیسی

 مناسب عبور داده می شود، تحت تأثیر نیروی میدان مغناطیسی، سیستم

 تبلور نمک های کلسیم و منیزیم موجود در آب بر روی جداره دیگ بخار یا لوله

 های آب داغ، به هم می خورد و از صورت یک شبکه سه بعدی که خاصیت

 چسبندگی زیادی بر جداره ظرف دارد، خارج می شود و به صورت جامد بی

 شکلی در می آید که قدرت چسبیدن به جداره دیگ بخار را ندارد.

 

تصفیه مغناطیسی آب

 

البته در این روش، مقدار آهن نباید از 05/0 میلی گرم در لیتر بیشتر باشد در غیر این صورت باید از پیش، با استفاده از مواد شیمیایی مناسب، مقدار آهن آب را تنظیم کرد تا از چسبیدن آهن به قطب های آهن ربا، کاهش میزان جریان آب از بین قطب های آهنربا و کاهش بازدهی این روش، جلوگیری شود.

 

از برتری های این روش این است که در آن از مواد شیمیایی استفاده نمی شود، هیچ گونه ماده اضافی بر جای نمی ماند، حتی رسوب های قدیمی را از بین می برد، خاصیت خورندگی در آب ایجاد نمی کند، هزینه ی آن از روش های دیگر کم تر است، عمر دستگاه زیاد و حتی پس از 20 سال بدون تغییر باقی می ماند.

 

تصفیه مغناطیسی آب

 

 

با توجه به این برتری ها، امروزه نه تنها از این روش در تصفیه آب های صنعتی، بلکه از آن در تصفیه آب های خنک کننده دستگاه های صنعتی، شستشوی بطری های نوشابه، در کارخانه های قندسازی و بسیاری از صنعت های دیگر استفاده می شود.

نخستین دستگاه تصفیه آب به روش القای الکترومغناطیسی ( ECI )، در سال 1945 توسط یک دانشمند بلژیکی به نام ورمترن نوآوری شد و امروزه در بیش از 50 کشور جهان مورد بهره برداری قرار دارد.

خلاصه مطالب علمی فصل 3 شیمی 2

برای دریافت خلاصه مطالب بر روی لینک زیر کلیک کنید.

خلاصه مطالب علمی فصل 3 شیمی 2

خلاصه مطالب علمی فصل 2 شیمی 1

برای دریافت خلاصه مطالب بر روی لینک زیر کلیک کنید.

خلاصه مطالب علمی فصل 2 شیمی 1

نمونه سوالات امتحانی سال اول شماره 12

برای دریافت نمونه سوال و پاسخنامه آن اینجا را کلیک کنید.